HISTORIA DE MI DOCENCIA
Yo trabajaba en el Hospital del ISSSTE en Guanajuato y tenía un compañero que era camillero y estudiaba en el Cbtis, acudía a mí para asesoría de tareas y fue quién comenzó a insistir en que debería dar clases, me convencio y afortunadamente en ese tiempo necesitaban un maestro para Química por lo cual aquí estoy.
Al principio fue muy difícil ya que tenía alumnos mucho más grandes de edad que yo ( ya que era casi recién egresada) y en la especialidad de Electromecánica eran todos hombres, tenía que ganarme su confianza sin que me perdieran el respeto.
Al ser Q.F.B. y no normalista carecía de toda la teoría sobre didáctica, modelos educativos, dinámicas grupales, etc., para poder ser más eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje de aquel entonces, los directivos siempre se han preocupado por la capacitación del personal y en cada periodo de receso intersemestral nos proporcionaban cursos de superación docente los cuales me ayudaron mucho para ir conociendo sobre como enseñar, etc.
Cuando entra la Reforma Curricular a la Educación Media Superior fue un cambio drástico para mí, aunque ya había escuchado algo sobre aprender a aprender, necesitaba capacitación urgente ya que se comenzaron a dar muchos cambios pero siento que los cursos que nos impartían iban desfasados a éstos.
A mí me gusta mucho ser docente, es un trabajo que me da mucha satisfacción y plenitud ya que trato de darles a mis alumnos lo mejor de mí, el ser su amiga sin dejar de exigir los conocimientos y habilidades que deben construir en su vida.
Cada día de trabajo es diferente, puede haber alegría como tristeza o preocupación sobre todo cuando hay noticias de embarazos en las alumnas, ruptura de noviazgos, problemas familiares, etc., esto deprime a los muchachos y su rendimiento escolar baja.
Creo que como docente tengo que ir adaptándome a los cambios que vivo tanto en la educación como en la ciencia y actualizarme en ellos para poder efectuar mejor mi desempeño.
La docencia es un reto que me gusta!!
Lety
Yo trabajaba en el Hospital del ISSSTE en Guanajuato y tenía un compañero que era camillero y estudiaba en el Cbtis, acudía a mí para asesoría de tareas y fue quién comenzó a insistir en que debería dar clases, me convencio y afortunadamente en ese tiempo necesitaban un maestro para Química por lo cual aquí estoy.
Al principio fue muy difícil ya que tenía alumnos mucho más grandes de edad que yo ( ya que era casi recién egresada) y en la especialidad de Electromecánica eran todos hombres, tenía que ganarme su confianza sin que me perdieran el respeto.
Al ser Q.F.B. y no normalista carecía de toda la teoría sobre didáctica, modelos educativos, dinámicas grupales, etc., para poder ser más eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje de aquel entonces, los directivos siempre se han preocupado por la capacitación del personal y en cada periodo de receso intersemestral nos proporcionaban cursos de superación docente los cuales me ayudaron mucho para ir conociendo sobre como enseñar, etc.
Cuando entra la Reforma Curricular a la Educación Media Superior fue un cambio drástico para mí, aunque ya había escuchado algo sobre aprender a aprender, necesitaba capacitación urgente ya que se comenzaron a dar muchos cambios pero siento que los cursos que nos impartían iban desfasados a éstos.
A mí me gusta mucho ser docente, es un trabajo que me da mucha satisfacción y plenitud ya que trato de darles a mis alumnos lo mejor de mí, el ser su amiga sin dejar de exigir los conocimientos y habilidades que deben construir en su vida.
Cada día de trabajo es diferente, puede haber alegría como tristeza o preocupación sobre todo cuando hay noticias de embarazos en las alumnas, ruptura de noviazgos, problemas familiares, etc., esto deprime a los muchachos y su rendimiento escolar baja.
Creo que como docente tengo que ir adaptándome a los cambios que vivo tanto en la educación como en la ciencia y actualizarme en ellos para poder efectuar mejor mi desempeño.
La docencia es un reto que me gusta!!
Lety
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